Më 5 qershor, AINOW Society mori pjesë në ngjarjen The AI Collective Skopje | Humans in AI Week: AI Literacy for Teachers, e cila u mbajt në amfiteatrin e FSHKI — Fakulteti i Shkencave Kompjuterike dhe Inxhinierisë Kompjuterike (FSHKI), Shkup.
Ngjarja iu kushtua një prej temave më të rëndësishme në arsimin bashkëkohor: si mësimdhënësit, nxënësit dhe shkollat mund ta kuptojnë dhe ta përdorin inteligjencën artificiale në mënyrë të përgjegjshme, praktike dhe me qasje të përqendruar te njeriu.
Si pjesë e programit, Suad Seferi, president dhe themelues i AINOW Society, prezantoi AINOW — AI Literacy Platform, e qasshme në edu.ainow.mk. Platforma është zhvilluar me qëllim që edukimi për inteligjencën artificiale të bëhet më i qasshëm në gjuhët lokale dhe t’i mbështesë mësimdhënësit, nxënësit dhe publikun e gjerë në kuptimin e IA-së, mundësive dhe rreziqeve të saj.
Prezantimi theksoi rëndësinë e ndërtimit të AI literacy jo vetëm përmes mjeteve teknologjike, por edhe përmes dijes, mendimit kritik dhe përdorimit të përgjegjshëm. Duke ofruar resurse edukative në kontekst lokal, AINOW — AI Literacy Platform synon t’i ndihmojë komunitetet të angazhohen me inteligjencën artificiale në mënyrë më të informuar dhe gjithëpërfshirëse.
Në ngjarje mori pjesë edhe Prof. Dr. Sead Džigal, i cili ishte një nga prezantuesit dhe mori pjesë në një diskutim live podcast me Prof. Dr. Vladimir Trajkovik mbi përdorimin etik të inteligjencës artificiale në arsim. Biseda trajtoi se si IA mund të përdoret në mënyrë të përgjegjshme në mësimdhënie dhe të nxënë, duke prekur çështje të rëndësishme si etika, paragjykimet, transparenca, edukimi mediatik dhe roli i mësimdhënësve në udhëzimin e nxënësve në epokën e IA-së.
Një pjesë tjetër e rëndësishme e ngjarjes ishte prezantimi i Igor Bogdanoski, i cili prezantoi një aplikacion të zhvilluar për mësimdhënësit e matematikës. Kontributi i tij tregoi se si mjetet praktike të mbështetura nga IA mund t’i ndihmojnë edukatorët të krijojnë përvoja të reja të të nxënit dhe të nxisin inovacionin në klasë.
Së bashku, sesionet sollën perspektiva të ndryshme mbi AI literacy, resurset edukative në gjuhët lokale, mjetet praktike të IA-së për mësimdhënës, përdorimin etik të IA-së, edukimin digjital dhe mediatik, gamifikimin dhe inovacionin në arsim.
Për AINOW Society, kjo ngjarje ishte një mundësi e rëndësishme për të vazhduar misionin tonë: ta bëjmë inteligjencën artificiale më të kuptueshme, më të qasshme dhe më të dobishme për komunitetet në rajon.
I falënderojmë The AI Collective Skopje dhe ФИНКИ për krijimin e hapësirës për këtë diskutim të rëndësishëm, si dhe të gjithë pjesëmarrësit që iu bashkuan ngjarjes dhe kontribuuan në bisedën për të ardhmen e IA-së në arsim.
Besojmë se përmes iniciativave të tilla, AI literacy mund të bëhet një bazë e përbashkët për përdorim më të informuar, më të përgjegjshëm dhe më gjithëpërfshirës të teknologjisë në shkolla dhe në shoqëri.Through initiatives like this, we believe that AI literacy can become a shared foundation for more informed, responsible, and inclusive use of technology in schools and society.